En qué consiste la educación temprana?
La educación temprana es aquella enseñanza inicial que obtiene un niño/a desde su nacimiento hasta los 8 años de edad. La misma es provista, en la mayor parte, por sus padres y maestros, con el fin que el niño/a pueda empezar a desarrollar sus capacidades en niveles físico, intelectual y social.
En esta etapa de nuestros niños/estudiantes es importante que hagamos énfasis en desarrollar distintas capacidades y habilidades que son esenciales para su crecimiento pleno y futuro. Entre éstas se encuentran el enseñar a que conozcan su entorno; aprenda a percibir y relacionar estímulos y estimular su observación mediante juegos (ej. veo-veo); que retenga una imágen mental de lo que observa a su alrededor. Además se les deben incentivar al movimiento físico-corporal para que darrollen capacidades motrices. Son importante también la estimulación el lenguaje: hablarle constantemente, dejar que comunique sus propias ideas sin intervenir o interrumpir lo que dice. Corregir sutilmente luego que ya se haya expresado. Desarrollar su sentido auditivo, ya que el mismo es de mayor importancia para aprender su lenguaje y lo ayuda además, a adquirir una mayor concentración y desenvuelve su imaginación.
Por otra parte es de gran importancia la estimulación de la memoria; ésto puede reforzarse en algo tan sencillo como tener una conversaciones diarias con el niño y hacer preguntas sobre vivencias ya ocrridas de las cuales él recuerde. En estos aspectos se encuentra también el fomentar el desarrollo social. Éste se estimula mediante los juegos en grupo, en compartir tanto con sus pares como en la socialización con miembros de la familia y la sociedad.
En esta etapa de nuestros niños/estudiantes es importante que hagamos énfasis en desarrollar distintas capacidades y habilidades que son esenciales para su crecimiento pleno y futuro. Entre éstas se encuentran el enseñar a que conozcan su entorno; aprenda a percibir y relacionar estímulos y estimular su observación mediante juegos (ej. veo-veo); que retenga una imágen mental de lo que observa a su alrededor. Además se les deben incentivar al movimiento físico-corporal para que darrollen capacidades motrices. Son importante también la estimulación el lenguaje: hablarle constantemente, dejar que comunique sus propias ideas sin intervenir o interrumpir lo que dice. Corregir sutilmente luego que ya se haya expresado. Desarrollar su sentido auditivo, ya que el mismo es de mayor importancia para aprender su lenguaje y lo ayuda además, a adquirir una mayor concentración y desenvuelve su imaginación.
Por otra parte es de gran importancia la estimulación de la memoria; ésto puede reforzarse en algo tan sencillo como tener una conversaciones diarias con el niño y hacer preguntas sobre vivencias ya ocrridas de las cuales él recuerde. En estos aspectos se encuentra también el fomentar el desarrollo social. Éste se estimula mediante los juegos en grupo, en compartir tanto con sus pares como en la socialización con miembros de la familia y la sociedad.